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ROSP 40767 - Women's Narrative in the Southern Cone, Spring 2007

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Author: María Rosa Olivera-Williams
Notre Dame OpenCourseware (OCW) offers free online educational resources for the course "Women's Narrative in the Southern Cone" in the Department of Romance Languages and Literatures. This course is taught primarily in Spanish. El objetivo de este seminario para estudiantes del último año es estudiar cómo la ficción, tanto novelas como relatos, escrita por mujeres durante la segunda mitad del siglo XX en Argentina, Chile y Uruguay re-crea la historia contemporánea del Cono Sur. Varias preguntas moverán nuestras lecturas y discusiones. Por ejemplo, ¿cómo la literatura construye subjetividades?, ¿cómo las mujeres por medio del género narrativo tienden a corregir ciertos imaginarios nacionales?, o ¿como desde la ficción responden a la historia? Nuestras aproximaciones a esta literatura nos permitirá entender la historia, cultura y la política del Cono Sur. Los temas a discutir incluyen la emergencia de subjetividades femeninas contemporáneas y sus representaciones ficcionales, las creaciones de los conceptos de género sexual, sexo y sexualidad en América Latina. Se prestará particular importancia a los movimientos de mujeres que lucharon por el sufragio femenino y a las dictaduras militares de las décadas de 1970 y 1980, las cuales involuntariamente contribuyeron al cambio de los papeles de las mujeres en la sociedad. El curso combinará conferencias con discusiones. La lengua de la clase es el Español. El curso es un verdadero seminario. La profesora escogió los temas y las lecturas, pero los estudiantes conductaban la discusión. Con esta esquema, la clase varia con cada año y cada semestre, dependiendo mayoritariamente por las ideas e intereses de los estudiantes. Por eso, Notre Dame Opencourseware no es tanto una formula concreta para dirigir a la clase, sino una vista de una clase en particular. Profesora Olivera-Williams escogió algunos estudiantes de su seminario de la primavera de 2008. Los apuntes, reflexiones, e ideas de estos cinco estudiantes estaban combinados para crear una vista del ambiente educacional que experienciaba la clase.
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Women's Narrative in the Southern Cone

Prof. María Rosa Olivera-Williams, Ph.D.

Department of Romance Languages and Literatures
University of Notre Dame

Course Structure: 75-minute classes, twice a week

Photo by Natalia Romay. Some rights reserved.

This course is taught primarily in Spanish.  For further details, please see Course Language Overview.

Course Description

El objetivo de este seminario para estudiantes del último año es estudiar cómo la ficción, tanto novelas como relatos, escrita por mujeres durante la segunda mitad del siglo XX en Argentina, Chile y Uruguay re-crea la historia contemporánea del Cono Sur. Varias preguntas moverán nuestras lecturas y discusiones. Por ejemplo, ¿cómo la literatura construye subjetividades?, ¿cómo las mujeres por medio del género narrativo tienden a corregir ciertos imaginarios nacionales?, o ¿cómo desde la ficción responden a la historia? Nuestras aproximaciones a esta literatura nos permitirá entender la historia, cultura y la política del Cono Sur. Los temas a discutir incluyen la emergencia de subjetividades femeninas contemporáneas y sus representaciones ficcionales, las creaciones de los conceptos de género sexual, sexo y sexualidad en América Latina. Se prestará particular importancia a los movimientos de mujeres que lucharon por el sufragio femenino y a las dictaduras militares de las décadas de 1970 y 1980, las cuales involuntariamente contribuyeron al cambio de los papeles de las mujeres en la sociedad. El curso combinará conferencias con discusiones. La lengua de la clase es el Español.

El curso es un verdadero seminario.  La profesora escogió los temas y las lecturas, pero los estudiantes liderarón la discusión originando una participación activa en el resto de la clase.  Con este esquema, la clase varía cada año y cada semestre, dependiendo de las ideas e intereses de los estudiantes.  Por eso, Notre Dame Opencourseware no es una fórmula estricta de enseñar cierto material, sino la perspectiva de una clase particular.  La Profesora Olivera-Williams seleccionó a un grupo de estudiantes de su seminario de la primavera de 2008.  Los apuntes, reflexiones, e ideas de estos cinco estudiantes se unieron para crear una perspectiva de la dinámica intelectual que experimentó la clase.  Para obtener más información de los estudiantes quienes aportaron sus apuntes, véase el sitio About Students.

This course was also cross-listed as GSC 40428, and LAST 40420.

 

 

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